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给人民带来获得感幸福感

时间:2019-04-09 作者:admin

  4月2日,省教育厅举行了2019年普通中小学招生入学工作通气会,要求民办学校不得以面试、面谈、人机对话、简历材料等任何形式为依据选择生源。这一减轻家长、学生负担的有力举措,引起了广泛关注。
 
  教育是民生工程,更是民心工程。当前,我省教育发展存在一定短板,教育发展不平衡不充分问题仍然突出,推动教育高质量发展的任务仍然很重。为满足人民群众“有学上、上好学”的需求,广东花大力气增加教育资源供给。
 
  2017年12月,省政府办公厅印发了《关于增加幼儿园中小学学位和优质教育资源供给的意见》,提出通过增加学位供给、创新办学模式、加强内涵建设等措施,预计到2020年全省义务教育阶段适龄儿童毛入学率达100%,巩固率达95%以上;
 
  2019年2月出台《职业教育“扩容、提质、强服务”三年行动计划(2019—2021年)》,要求加强高职院校建设,提高高等教育毛入学率,到2021年新增高等职业教育学位12万个以上;
 
  5月出台《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》,对民办学校实行非营利性和营利性分类管理,进一步调动社会力量兴办教育的积极性和促进民办教育持续健康发展;
 
  11月出台《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的实施意见》,提出进一步健全两类学校经费投入与使用管理制度,确保到2020年两类学校办学条件达到省定标准要求;
 
  同月公布高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划建设高校和重点建设学科名单,全省41所本科高校和147个重点建设学科入选……
 
  一项项重要政策的背后,是越来越优质的教育资源、越来越多样的学习路径。广东正努力探索教育高质量发展的特色之路。
 
  截至去年底,全省推进教育现代化先进县(市、区)达111个,覆盖率达87.4%,顺利完成全省推进教育现代化先进县(市、区)覆盖率达85%的目标任务;
 
  全省博士、硕士、本专科招生计划分别增长12.6%、8.5%、7.3%,增量和增幅均为历年之最,全省高等教育毛入学率达42.43%,比2017年提升约4个百分点;
 
  全省高校69个学科入围ESI全球排名前1%,比2017年增加13个,增长23%,331个学科入选上海软科公布的中国最好学科排名,居全国第4位,比2017年增加41个,增量居全国首位;
 
  获基础教育国家教学成果奖35项,居全国第5位,实现了一等奖零的突破,获职业教育国家教学成果奖43项,居全国第3位,且获得全国唯一一项高职教育特等奖,获高等教育国家教学成果奖31项,居全国第5位,比上一届前进4位,创历史最好成绩……
 
  “我省在全国率先开展现代学徒制研究、实践到推广应用,已经走向世界。”职业教育国家级教学成果奖一等奖《广东特色现代学徒制研究与实践》第一完成人、广东建设职业技术学院院长赵鹏飞说,目前广东建院等8所院校正在协同中国有色集团,在赞比亚筹建“中赞职业技术学院”,预计今年上半年开学。这是中国职业教育协同中国企业“走出去”的首个教育部试点项目。

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